Ciencias III. Química.
TEMA: LA TRANSFORMACIÓN DE LOS MATERIALES
Aprendizaje esperado: Seleccionar hechos y conocimientos para planear la explicación de fenómenos químicos que respondan a interrogantes o resolver situaciones problemáticas referentes a la transformación de los materiales.
1. Investigar y definir que es un cambio químico y cuáles son las principales manifestaciones, representarlas con una imagen o dibujo.
2. Acerca de la frase “La materia no se crea ni se destruye solo se transforma” la ilustra con un ejemplo ya sea escrito o imagen.
3. A partir de una nota periodística relacionada con hábitos de alimentación saludable: ¿Cuáles son los beneficios del plato del buen comer y la jarra del buen beber? ¿Cómo se realiza la transformación de los alimentos dentro de nuestro cuerpo en energía? Químicamente, que elementos intervienen o están presentes (hacer una lista de 20 y explica el porqué de cada uno.
4. Investigar qué alimentos tienen mayor contenido energético y menor contenido nutrimental y escribir una carta a algún familiar donde explica la razón para la cual debería reducir su consumo y las posibles consecuencias.
5. Mol. Como unidad de medida para sustancias. sacar mol de una sustancia H2SO4)
6. Características de la regla del Octeto
7. Investigar 5 reacciones químicas donde se observa el enlace de Lewis formado.
8. Proyecto de Elaboración de un (jabón).
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